El fomento de desarrollo tecnológico a través de los proyectos vinculados en ESCOM

  • Monserrat Gabriela Pérez Vera Instituto Politécnico Nacional
  • Maribel Aragón García Instituto Politécnico Nacional
  • Sandra Mercedes Pérez Vera Instituto Politécnico Nacional

Abstract

Los modelos educativos y de integración social del Instituto Politécnico Nacional promueven una nueva concepción del trabajo académico para lograr calidad y pertinencia mediante el apoyo a los procesos formativos y el fortalecimiento de lazos con los distintos sectores sociales. En este sentido, las acciones de integración social están encaminadas a consolidar nacional e internacionalmente al Instituto como una institución educativa de excelencia mediante el impulso de actividades de integración que representen un beneficio académico y, al mismo tiempo, apoyo a los sectores público, social y privado. Por lo tanto, la vinculación con el sector productivo es uno de los ejes donde se apoyan las acciones de integración social, ya que propicia la participación organizada de la comunidad académica con los diferentes agentes de la actividad económica. De esa manera, las unidades académicas claramente desempeñan un papel importante ya que articulan las capacidades científicas y tecnológicas en favor del conocimiento aplicado y fomentan las innovaciones tecnológicas para consolidar proyectos vinculados con el desarrollo tecnológico de la institución.

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Published
2017-05-23
Section
Artículos Científicos